TẦM NHÌN "ĐỊA-VĂN-CHÍNH-CÔNG-KINH"
QUYẾT ĐỊNH THÀNH CÔNG

I FORESEE TO WIN
NOTHING IS PERMANENT EXCEPT CHANGE

(Chungta) Một số nhà nghiên cứu cho rằng, nội dung “Bốn trụ cột” là: “Học để biết; Học để làm; Học để tồn tại; và Học để chung sống” trong bản báo cáo nổi tiếng của Jacques Delors năm 1996 chính là nội dung triết lý giáo dục của UNESCO. Nhưng có nhiều đồng nghiệp đọc xong “Bốn trụ cột” đó nghi ngờ: “Có phải như thế là triết lý giáo dục không?”...

OTHER NEWS

PS: VỤ NÀY PHẢI NHỜ ĐẾN ….”CAO KIẾN” CỦA GS.NGÔ BẢO CHÂU (VÌ GS NÀY CŨNG RẤT GIỎI TỪ ….HIẾN PHÁP, LÀM THƠ, KINH DOANH SÁCH, VÀ DĨ NHIÊN RẤT GIỎI…TOÁN HỌC !?) (PL Online) – Bác sĩ Nguyễn Hữu Tùng – tổng thư ký Hội Hành nghề Y tư nhân TP.HCM đã chia sẻ […]

Read more

”Nếu thỏa mãn vật chất là hạnh phúc thì ta có thể xem con bò là hạnh phúc…”- nhà triết học Heraclitus http://www.tintuchangngayonline.com/2017/02/viet-nam-thoi-bao-phan-phao-cty.html Việt Nam Thời Báo phản pháo Cty Indochina Research PS: QUÁ CHUẨN,KHỎI CẦN CHỈNH! Khảo sát về “hạnh phúc của người Việt” mà công ty Indochina Research thực hiện qua ghi nhận […]

Read more