TẦM NHÌN "ĐỊA-VĂN-CHÍNH-CÔNG-KINH"
QUYẾT ĐỊNH THÀNH CÔNG

I FORESEE TO WIN
NOTHING IS PERMANENT EXCEPT CHANGE

Đối với khái niệm “triết lý giáo dục” tôi thường dùng cách “kính nhi viễn chi” bởi dù được đào tạo trong ngành sư phạm và đã từng dạy học hơn 10 năm, nếu có ai hỏi triết lý giáo dục Việt Nam là gì, tôi đành chịu, không trả lời được. Và cũng chẳng biết triết lý giáo dục chi phối nền giáo dục của nước này nước nọ cụ thể là gì.

OTHER NEWS

 Xoay quanh câu chuyện đổi mới sách giáo khoa, những con số gây sự tranh cãi, những phương hướng cải cách… đã nảy sinh nhiều ý kiến trái chiều trong dư luận. Để rộng đường dư luận, chúng ta cùng tham khảo ý kiến của GS. NGND Nguyễn Lân Dũng xung quanh vấn đề này.

Read more

PS: CHUẨN,KHÔNG CẦN CHỈNH! Theo Tổ chức Lao động Quốc tế: 1-Khoảng cách về năng suất lao động của Việt Nam với Singapore và một số nước láng giềng đang ngày càng dãn rộng. -Vào năm 2013 15 người Việt Nam có năng suất lao động bằng một người Singapore. – Đến năm 2014, gần […]

Read more